Um novo projeto - O Projeto Água - na Mário Barbosa

PARABÉNS FILHA QUERIDA!

Formação Continuada de Professores



Os professores do projeto fazem uma breve apresentação do projeto desenvolvido nas suas escolas.

Foi mais uma festa no NIED ver nossos colegas apresentando seu trabalho no curso de projetos do EPROINFO aplicado nas escolas e sob a administração e tutoria do NIED/BELÉM.
Aqui quero parabenizar todas as colegas que apresentaram seus projetos pois foram muito bem vivenciados e trabalhados nas suas escolas, com seus professores parceiros, comunidade, alunos e apoio da escola. E de forma mais específca parabenizo as professoras Marcia Teles e Rosinete Ferreira pelos brilhantes trabalhos e esforço solidário para apresentarem seus projetos no primeiro dia. PARABÉNS E OBRIGADO COLEGAS.

Mário Barbosa na Roça 2011

ILY so much!

Soneto de fidelidade


Vinicius de Moraes

Composição : Vinicius de Moraes / Capiba

De tudo, ao meu amor serei atento


Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto


Que mesmo em face do maior encanto


Dele se encante mais meu pensamento


Quero vivê-lo em cada vão momento


E em seu louvor hei de espalhar meu canto


E rir meu riso e derramar meu pranto


Ao seu pesar ou seu contentamento


E assim quando mais tarde me procure


Quem sabe a morte, angústia de quem vive


Quem sabe a solidão, fim de quem ama


Eu possa me dizer do amor (que tive):


Que não seja imortal, posto que é chama


Mas que seja infinito enquanto dure

Auto Convencimento Matemático

foto panorâmica prof. Sales
Apresentação da versão BETA de software elaborado para facilitação da aprendizagem das operações aritméticas para professores das salas de informática sob a coordenação do NIED/BELÉM Foto profª Simone


Com um forte enfoque da Semiótica de Raymond Duvale, nos Registros de Representações Semióticas, tenho trabalhado com professores das séries iniciais, C1 e C2, da rede municipal, na elaboração de oficinas de práticas matemáticas para os professores reproduzirem com seus alunos em suas escolas.
Nessas oficinas, tratamos dos seguintes temas: Malha Centesimal, Esqueleto Matemático, Números Decimais e Medidas.
Essa vivência tem me desconstruido continuamente em busca de estratégias de convencimento para poder trabalhar a cognição e epistemologia com meus colegas e posteriormente nossos alunos.
Buscar preencher as lacunas de aprendizagem, dos conceitos matemáticos, com os professores me parece um ponto crucial para que ele possa realmente se tornar um facilitador da aprendizagem para seus alunos.

Malha Centesimal
“Aqui se vê o mundo através de uma malha quadriculada de dez por dez, e assim cada parte da figura se apresenta como um centésimo ou um porcento da figura total.”

Esqueleto Matemático
“Nesta oficina é construído um “esqueleto numérico”, como agrupamento de dez partes sucessivamente com retangulinhos feitos numa folha de papel”

Números Decimais e Medidas
“Nesta prática cada participante constrói um padrão de medida retangular, uma área, para medir determinadas áreas. No refinamento da medida surgem on inteiros, os décimos e centésimos. Aqui também se permite uma boa discussão do conceito de área.”

UM HEROI PARAENSE!!!!

"Semeia sonhos, insiste,
planta amor pelos caminhos
que a caminhada mais triste
é a que fazemos sozinhos!"
"Eu queria ter nascido
no tempo de Lampião
para ser mais atrevido
e roubar teu coração!"


"Antonio Juraci Siqueira, o poeta, o filho do boto. Simples, sensível e absolutamente criativo, o homem se mostra como um menino . Menino que hora faz reflexões sobre as problemáticas do meio ambiente e hora faz reflexões das riquezas que encontramos nesse meio ambiente... Menino que se disfarça através de uma timidez, mas que te encara com determinação e que se mostra como um doce, curioso e inteligente menino .Contar história?Criar história?Escrever história? Sim e com toda poesia que lhe é peculiar. Antonio Juraci Siqueira, o filho do boto... e há quem diga o contrário?

" AS.

Números Decimais e Medidas: Uma união super estável

Fotos de Antonio Carlos SALES da Silva



Medir é uma atividade das mais frequentes que se pode observar em nossa sociedade atual e de contrapartida o número decimal que é implícito nas medições em questão não são tão populares assim. Nessa linha de raciocínio estamos propondo uma atividade que evidencia essa união tão estável entre os dois conceitos.
A idéia é bastante simples, o que em termos pedagógicos significa Poder, você recorta uma tira de papel de uma folha qualquer e com ela vai medir um determinado objeto, como por exemplo um teclado de computador, como fizemos nas oficinas ALFAMAT. Diversas tiras foram construidas e diversas medidas são obtidas, como: Duas tiras mais três dedos, oito tiras mais um pedaço, cinco tiras mais um terço e por ai vem muitas e diversas respostas lindas.
Num segundo momento pedimos aos colegas que dividam suas tiras em dez partes aproximadamente iguais, décimos, e as medidas são refeitas e assim novas medidas se apresentam, agora com dois algarismos: Duas tiras e três pedaços(décimos), oito tiras e cinco décimos, 2,3, 8,5 e por ai a medida toma uma representação de dois dígitos mostrando agora mais precisão e poder...
Num momento seguinte a tira é novamente dividida em cem partes e agora nosso objetiva se deslumbra imponente em três algarismos e as duas tiras e quatro dedos agora se "materializa", em 2 tiras, 3 décimos e 8 centésimos assim se apresentando: 2,38 unidades de tira.

Ausência (Carlos Drumond de Andrade)

Ausência (Carlos Drummond de Andrade)

Por muito tempo achei que a ausência é falta.
E lastimava, ignorante, a falta.
Hoje não a lastimo.
Não há falta na ausência.
A ausência é um estar em mim.
E sinto-a, branca, tão pegada, aconchegada nos meus braços,
que rio e danço e invento exclamações alegres,
porque a ausência, essa ausência assimilada,
ninguém a rouba mais de mim.

Nasceu em Minas Gerais, em uma cidade cuja memória viria a permear parte de sua obra, Itabira. Posteriormente, foi estudar em Belo Horizonte e Nova Friburgo com os Jesuítas no [[Colégio Anchieta (Nova Friburgo)|Colégio Anchieta],porém pouco ficara,pois foi expulso acusado de "insubordinação mental" . Formado em farmácia, com Emílio Moura e outros companheiros, fundou "A Revista", para divulgar o modernismo no Brasil. No mesmo ano em que publica a primeira obra poética, "Alguma poesia" (1930), o seu poema Sentimental é declamado na conferência "Poesia Moderníssima do Brasil", feita no curso de férias da Faculdade de Letras de Coimbra, pelo professor da Cadeira de Estudos Brasileiros, Dr. Manoel de Souza Pinto, no contexto da política de difusão da literatura brasileira nas Universidades Portuguesas. Durante a maior parte da vida, Drummond foi funcionário público, embora tenha começado a escrever cedo e prosseguindo até seu falecimento, que se deu em 1987 no Rio de Janeiro, doze dias após a morte de sua única filha, a escritora Maria Julieta Drummond de Andrade.[1] Além de poesia, produziu livros infantis, contos e crônicas. (Wikipédia)

PARABÉNS ROBERTO CARLOS

Parabéns amigo de todos, Roberto Carlos. Você espalha amor por todos os pontos do universo, amo você. Meu nome: Roberto, me foi presenteado por minha amada mãe, minha lady Laura chamada Eunice em sua homenagem, e assim, temos hoje a honra de parabenizar um homem que já é luz azul em todo esse nosso universo de felicidades.

IDADE DE SER FELIZ

IDADE DE SER FELIZ


Existe somente uma idade para a gente ser feliz,
somente uma época na vida de que cada pessoa
em que é possível sonhar e fazer planos
e ter energia bastante para realizá-los,
a despeito de todas as dificuldade e obstáculos.

Uma só idade para a gente se encantar com a vida
e viver apaixonadamente e desfrutar tudo com toda intensidade
sem medo nem culpa de sentir prazer.

Fase dourada, em que a gente pode criar e recriar a vida
à nossa própria imagem e semelhança
e vestir-se com todas as cores
e experimentar todos os sabores
e entregar-se a todos os amores sem preconceito nem pudor.

Tempo de entusiasmo e coragem
em que todo desafio é mais um convite à luta
que a gente enfrenta com toda disposição
de tentar algo novo, de novo e de novo,
e quantas vezes for preciso.

Essa idade,
tão fugaz na vida da gente,
chama-se "presente"
e tem a duração do instante que passa.


Quero, um dia, poder dizer às pessoas que nada foi em vão... que o amor existe, que vale a pena se doar às amizades a às pessoas, que a vida é bela sim, e que eu sempre dei o melhor de mim... e que valeu a pena"


Mário Quintana

Mário de Miranda Quintana foi um poeta, tradutor e jornalista brasileiro. Nasceu em Alegrete na noite de 30 de julho de 1906 e faleceu em Porto Alegre, em 5 de maio de 1994

BELÉM TAMBÉM É ILHA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Através do Projeto ALFAMAT que tenho a graça de estar participando começo a travar conhecimwento com um grupo de professora(e)s que trabalham nas Ilhas de Belém e que hora começo a descrever numa série de postagens.

Na foto: Professore(a)s:
Cecílio (Ilha Grande UP São José), Helaine (Ilha do Combu UP Combu), Larissa (Ilha Grande UP Nazaré), Wania (Ilha Combu UP São Benedito), Elma (Ilha de Várzea, UP Nsª Srª dos Navegantes), Giselle (Ilha Combu UP Stº Antonio), Eda (Ilha Combu, UP S. Benedito), Josimar (Ilha Grande, UP Nazaré), Ivelyse (Mosqueiro, Ilha de Caruaru, UP Mª Clemilde dos Santos). Prof. Roberto e Profa. Odinea NIED, ALFAMAT. abril de 2011.

RECAMINHANDO

É com muita satisfação e agradecido ao GRANDE PAI, ou GRANDE MÃE, que voltei às caminhadas, ainda de pequeno porte, 8 km, mas já pensando numa maior. Na verdade histórica estou em dívida com o relato de minha última caminhada feita daqui até o Ver-o-Peso, que no final das contas acabou mesmo foi no sorvete de açai da Estação das Docas. Mas voltarei ao relato numa outra postagem, pois estou querendo muito escrever a que acabei na hora vizinha... Uma caminhada é tudo de bom... Sai e caminhando fui. Uruguai, Brasil, Paraguai, praça, portaria, Pratinha na reta... Rever a Pratinha depois das obras da Ana Júlia no passo a passo de domingo é outra aprendizagem. As calçadas estão ótimas para pedestres com exceção claro ao lixo de incautos espalhadores de lixo desconectados das coletas programadas. Há alguns dias dessas tempestades vespertinas várias arvores sobre os fios de alta e a pratinha escureceu, os restos dessas arvores ainda estão por cá... De quem será a árvore morta? A rua está um tapete americano, ou quem sabe alemão, muito bonita. Mas rua bonita é como mulher bonita, um perigo para incautos... As casas estão se “rebelezando”, o comércio se expandindo Casas de festas, salões de beleza pra dedeu, igrejas que só DEUS sabe, tem de tudo e tudo chegando, a pratinha “rebulha”, ou “burbulha”, algo assim... Meu pé aguenta firme, parece recomposto, vejo nomes de amadas escritos na calçada, amores eternizados nas calçadas das lembranças... Nesta estou só, meu companheiros agora são “cariocos”, Aline não quer voltar, minha princesa Belle não estava em dia bom de caminhar. Sinto a falta de todos, mas os quilômetros chamam... O treino é para longe, Castanhal – Belém, Caminhada do Círio 2011, retomei os treinos. Vejo as “setas do caminho”, me lembro e sonho com o Caminho Santiago de Compostela, me lembro de você(s)... Preciso fazer o próximo passo, preciso chegar com o pé em forma nos clãs dos Lucas e dos Rubões A reta se acurva, as curvas se retilineam, o caminho se deslumbra, os carros se centrifugam, olha o perigo. Carro passa, conhecido acena, outro conhecido curiolista. Um rio, dois rios três rios, quatro rios, o Blue Lion me alcança... Na mais da metade já estou, ei que vejo linda flor de azul reluz. No aeroporto se voa longe, quero viajar... Passear muito. Domingo de caminhadas, vejo grande povo em preparo para uma linda planejada empreita, Caminhada da Saúde nos peitos escritos, muito bom. Eis que se projeta a reta, de 80 já passo, os porcentos agora são poucos. Pé pós pé, o esquerdo acompanha, parece gostar de estar de volta. OBRIGADUUUUU! A Pratinha está mais humanizada.

AO NIED COM CARINHO

Em primeiro lugar devo agradecer ao GRANDE PAI, por hoje estar trabalhando no NIED sob a batuta da competentíssima professora Isabela e na compania de professores e professoras e funcionários tão dedicados e competentes.
De cada professor dessa equipe retiro uma motivação, cada um tem seu valor ímpar e todos admiram todos, é como uma grande família em pról de um objetivo comum.
Nesse momento estamos desenvolvendo uma série de atividades como o Projeto ALFAMAT; o Curso de Elaboração de Projetos junto ao EPROINFO e recentemente acabamos mais um Curso de Formação de 100 horas.
Hoje recebemos a visita da professora Rosa Costa, que nos presenteou com essa postagem no seu prestigiadíssimo blog: edfisicasemfronteiras.blogspot.com.

Oficinas ALFAMAT 2011

NIED prepara alunos para a Prova Brasil

Nas fotos postadas estamos trabalhando com equipes de professores das salas de aulas de diversas escolas da rede que de segunda a quinta frequentam o NIED para a formação continuada nesse caso o ALFAMAT.

ENTRETEMPOS

Entre profano e divino
o Tempo é ser e não-ser;
é trem veloz sem destino
que não tem tempo a perder.

O Tempo tem sede e fome
em seu perene devir
que tudo e a todos consome
sem jamais se consumir

Tempo feito estranho jogo
que mão alguma conduz!
Tempo de gelo e de fogo,
tempo de treva e de luz.

Tempo em tempos dividido
com quinhões de riso e dor
na tristeza do vencido,
na festa do vencedor.

Tempo de gula e jejum,
tempo de azar e de sorte
o Tempo é o elo comum
unindo, em si, vida e morte.

Quem pode o tempo deter?
Quem pode o tempo medir?
E a quem foi dado o poder
para do tempo fugir?

Tempo de amor e de paz,
tempo de sonho e magia
tempo em que o verbo se faz
somente de poesia.

Tempo de exilio e de mágoa,
de renúncia e solidão
tempo em que o pranto deságua
no açude do coração.

Oculto em nossas jornadas
o Tempo avança, veloz,
deixando suas pegadas
nos rostos de todos nós.

Mas virá o tempo em que o tempo
das plantas, dos animais,
cederá lugar ao tempo
das pedras, do nunca mais...

Antonio Juraci Siqueira
Espelhos & Punhais
MALTA DE POETAS
FOLHAS E ERVAS

O" Ser" estudante!

Hoje me deparo com uma inquietação, desafio, constante. Por que coisas que nos parecem tão simples - De ensinar, rsrsrs, causam tanta dor para alguns aprendentes?

Nas minhas "tecelagens" de pensamentos, fico pensando nos jovens na maioria assistindo os desenhos animados atuais, com sua riqueza de som, imagens e conhecimentos...

Como será na cabeça de um aluno num momento de concorrencia entre o que estou falando nas minhas equações e o poder de transformação de um(a) heroi(na) do desenho ou filme que ele acabara de assistir e que pela riqueza de detalhes miméticos não aceita sair de seus sonhos super imaginados.

Para adocicar meus futurismos gosto de lembrar da resposta do Felipe, um dos nossos queridos alunos da 601 - 2010:

Brasileiro é super criativo!

Vejam aqui!

Gostei muito dessa atividade na Mário Barbosa

VEJA SOBRE: 501 , 502 , 503